Тренінговий центр Тетяни Войцях "Простір для саморозвитку та підвищення кваліфікації"

Наша команда

AddThis Social Bookmark Button
Тетяна Войцях
директорка Тренінгового центру, психологиня, авторка і тренерка освітніх програм, фасилітаторка груп підтримки
Наталія Мисан
психологиня, травмотерапевтка, керівник ГО "Регіональний психологічний кризовий центр", тренерка 
Тетяна Куриленко
психологиня, Голова ГО "Міжнародна асоціація психологинь і психологів освіти", авторка і тренерка освітніх програм, фасилітаторка груп підтримки
Марина Саранчук
арт-директор проєкту, дизайнер

 

ОСВІТНІЙ ПРОЄКТ

Програма неформальної освіти

"Простір для саморозвитку та підвищення кваліфікації"

 

Авторка і координаторка освітнього проєкту — Тетяна Войцях, психологиня, медіаторка, фасилітаторка, експертка і тренерка Програми. Авторка методичних посібників, освітніх програм підвищення кваліфікації, арт-терапевтичних програм, просвітницько-профілактичних та психологічних ігор, неодноразова лауреатка і дипломантка Всеукраїнських конкурсів наукових, навчальних і методичних робіт у системі післядипломної освіти.

 

 

Програму реалізує ФОП Войцях Тетяна Володимирівна (ЄДРПОУ 2473214543), суб'єкт підвищення кваліфікації згідно з КВЕД 85.59: Інші види освіти, н.в.і.у (у т.ч. академічне навчання, діяльність курсів з підвищення кваліфікації)

 

Цільова група:

- педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів освіти усіх рівнів та типів підпорядкування;

- практичні психологи / психологи, соціальні педагоги;

- працівники надавачів соціальних послуг у громадах;

- фахівці у сфері психічного здоров'я;

- державні службовці, працівники органів місцевого самоврядування (зокрема, навчальні програми з укріплення психічного здоров'я);

- представники сектору безпеки та оборони (зокрема, навчальні програми з укріплення психічного здоров'я);

- фахівці першої лінії допомоги та міжсекторальних служб;

- батьки та особи, що їх замінюють;

- студенти закладів вищої освіти;

- представники громадських організацій та волонтери;

- мешканці громад та інші особи, зацікавлені у професійному та особистісному розвитку протягом життя

 

Мета Програми: підвищення якості та результативності надання освітніх, психологічних, психолого-педагогічних та соціальних послуг шляхом розвитку професійної компетентності фахівців та посилення спроможності громад щодо розбудови безпечного простору.

 

Завдання:

- розвиток професійної компетентності та підвищення кваліфікації фахівців;

- формування і розвиток вузьких фахових компетенцій, зокрема щодо надання першої психологічної допомоги, діагностики, психолого-педагогічного супроводу, корекції, розвитку, профілактичної роботи, консультування, тощо;

- розвиток умінь у фахівців освітньої та соціальної сфер застосовувати в роботі з учасниками освітнього процесу та отримувачами соціальних послуг ефективні методики та техніки, зокрема, ігрові, арт-терапії, пісочної терапії, режисованої фільмотерапії та ін.;

- підготовка фахівців до формування стресостійкості/життєстійкості дітей та дорослих, а також моделей безпечної поведінки в ситуаціях ризику;

- підготовка фахівців до супроводу осіб, які постраждали внаслідок війни або мають травматичні розлади;

- формування у фахівців базових навичок вирішення і попередження конфліктів та впровадження відновного підходу;

- розвиток та впровадження культури гендерної рівності, забезпечення рівних прав та можливостей в професійному та особистісному розвитку;

- підготовка фахівців до впровадження сучасних підходів (травма-інформований, гендерно чутливий, конфліктчутливий) в професійній діяльності;

- підготовка фахівців до протидії негативних соціальних явищ, зокрема торгівлі людьми, насильству, жорстокому поводженню, дискрімінації, булінгу, гендерно зумовленому насильству з особливою увагою до домашнього насильства та ін.;

- попередження та профілактика професійного й емоційного вигорання фахівців;

- підтримка психічного здоров’я та психологічного благополуччя дітей і дорослих;

- формування/розвиток у фахівців умінь та навичок тренерської і проектної діяльності;

- інтеграція форм і методів неформальної освіти у простір формальної освіти.

 

Форми освітньої діяльності: навчальні семінари-тренінги, майстер-класи, практикуми, освітні програми курсів підвищення кваліфікації, вебінари/веб-практикуми, психологічні трансформаційні та соціально-профілактичні ігри, психологічні інтенсиви, тематичні квести, інтервізійні групи, супервізія, науково-практичні конференції, Тренінговий табір та ін.

 

Партнери Програми:

ГО “Міжнародна асоціація психологинь і психологів освіти”
ГО "Ла Страда-Україна"

ГО “Асоціація дитячих і сімейних психологів України”

ГО “Інститут Режисованої фільмотерапії та фільмотренінгу”

ГО «Регіональний психологічний кризовий центр»